全国青少年语文知识

暨“周有光杯” 中华文化状元（国际）选拔大赛

实施方案

一、大赛宗旨:

语文，作为社会精神的产物、人类文化素质的载体，无不体现其在人类生活中举足轻重的作用。同时纪念【汉语拼音方案】实施55周年,为更好地传承和发扬中华优秀传统文化，加强母语教育，普及语文知识，推进汉语“规范化、信息化、国际化”的中国语文现代化进程，培养青少年良好的语文修养和高雅的审美情趣，引导中小学生树立科学语文观，提升人文素养，搭建一个青少年语文知识与中华文艺才能交流展示的平台，以提升语文学科地位及青少年的语言文化素养。

二、大赛口号:

传承中华文化、一切为了明天

三、大赛名称:全国青少年语文知识暨“周有光杯” 中华文化状元（国际）选拔大赛

四、时间安排:

1.活动启动（每年3月/当年8月）

全国组委会通过下发通知，组织媒体宣传等措施，号召全国广大爱好者和各地企事业单位积极参加活动。各汉语教学基地、学校、青少年宫、青少年活动中心、教育培训机构、教育文化集团、文化公司等均可组织对本地区广大汉语爱好者开展活动宣传及报名工作。

2.地方选拔（每年7月/当年11月）

各地活动组委会要联合本省、市、地区教育学院汉语教学专业委员会、教研员及汉语言学专家成立当地评审委员会。负责对活动题目的确定和评审工作，各地活动组委会要根据全国组委会制定的活动内容及活动形式和要求，参考全国组委会确定的方案或制定读物自行组织培训，并组织各地区的评比工作。

3.总评阶段（每年暑假/每年寒假）

各省、市组织单位在全国组委会规定时间内，上报本地区参加全国总决赛的人员名单。全国总决赛及表彰（具体时间地点另行通知）。 

五、大赛内容:

1.中华成语比赛  2.经典诵读比赛  3.作文比赛   4.书写比赛 

5.讲故事、演讲比赛 6.汉字听写

六、参赛对象：

年龄在4-22周岁以下的大中小学生。

参加全国决赛的选手或团体,须是经分赛区选拔，（具体人数由全国组委会统一分配）。

七、活动分组:

每项活动分组为:               

甲组1（小学1-2年级）   

甲组2（小学3-4年级）

甲组3（小学5-6年级）

乙组（初中年级）       

丙组（高中年级）         

丁组（18-22周岁各级各类学校学生 ）                           

八、命题原则:

赛教接轨，依标扣本；       字词句篇, 听说读写;

注重基础，激发兴趣；       体现应用，促进思考。

九、内容形式:

范围在所学教材内容及相关教育部门指定课外阅读篇目中选取。

（一人同时最多可以兼报两项）

1.中华成语比赛：(两轮比赛)

甲组1（小学1-2年级）

复赛：笔试。成语读音、字形、意义等其它包含成语类型的题目。（限时80分钟）

决赛：讲述自备的成语故事1则。（限时2分钟）

甲组2（小学3—4年级）

复赛：笔试。成语读音、字形、意义等其它包含成语类型的题目。

（限时80分钟）

决赛：讲述自备的成语故事1则。（限时3分钟）

甲组3（小学5—6年级）

复赛：笔试。成语读音、字形、意义等其它包含成语类型的题目。

（限时120分钟）

决赛：讲述自备自编成语故事1则。自编故事中，应包含3个以上成语。（限时3分钟）

乙组（初中年级）

复赛：笔试。成语读音、字形、意义等其它包含成语类型的题目。

（限时120分钟） 
决赛：讲述自备自编成语故事1则。自编故事中，应包含4个以上成语。（限时3分钟）

丙组（高中年级）

复赛：笔试。成语读音、字形、意义等其它包含成语类型的题目。

（限时120分钟） 

决赛：讲述自备自编成语故事1则，自编故事中,应包含6个成语。（限时3分钟）

丁组（十八周岁以上各级各类学校学生）

复赛：笔试。成语读音、字形、意义等其它包含成语类型的题目。

（限时120分钟） 

决赛：讲述自备自编成语故事1则，自编故事中,应包含8个成语。（限时3分钟）

2.经典诵读比赛：(两轮比赛)

甲组1（小学1-2年级）,

复赛：笔试。中华传统文化常识填空（限时100分钟）

决赛：自备经典诵读美文或古诗词1篇。（限时3分钟）

甲组2（小学3—4年级）

复赛：笔试。中华传统文化常识填空（限时100分钟）

决赛：朗诵自备的古诗或现代美文片段1则。（不超过3分钟）

甲组3（小学5—6年级）

复赛：笔试。中华传统文化知识（限时100分钟）

决赛：朗诵自备的古诗或现代美文片段1则。（不超过3分钟）

乙组（初中年级）

复赛：笔试。中华传统文化知识（限时120分钟）

决赛：朗诵自备的古诗或现代美文片段1则。（不超过3分钟）

丙组（高中年级）

复赛：笔试。中华传统文化知识（限时120分钟）

决赛：朗诵自备的古诗或现代美文片段1则。（不超过3分钟）

丁组（十八周岁以上各级各类学校学生）

复赛：笔试。中华传统文化知识（限时120分钟）

决赛：朗诵自备的古诗或现代美文片段1则。（不超过3分钟）

经典诵读比赛各组别选手均可自带自备配乐光盘（DVD格式）

3.作文比赛：(两轮比赛)

甲组2（小学3—4年级）

复赛: 笔试。看图写话。记叙文，200字以上。（限时40分钟）决赛：口头作文。记叙文，抽签选题。（限时3分钟正负30秒)

甲组3（小学5—6年级）

复赛: 笔试。看图写话。记叙文，200字以上。（限时40分钟）

决赛：口头作文。记叙文，抽签选题。（限时3分钟正负30秒)

乙组（初中年级）

复赛：笔试。命题作文。记叙文，400字以上。（限时40分钟） 

决赛：口头作文。记叙文，抽签选题。（限时3分钟正负30秒)

丙组（高中年级）

复赛：命题作文。记叙文，600字以上。　（限时45分钟） 

决赛：口头作文。记叙文，抽签选题。（限时5分钟正负30秒)

丁组（十八周岁以上各级各类学校学生）

复赛：自选命题。议论文，800字以上。　（限时45分钟）

决赛：口头作文。议论文，抽签选题。（限时6分钟正负30秒)

4.书写比赛：(两轮比赛)

分组为:  甲组1（小学1-2年级）,   甲组2（小学3-4年级）

甲组3（小学5-6年级）,乙组（初中年级）,  丙组（高中年级）         

丁组（18-22周岁各级各类学校学生 ）

赛题选材范围：中国传统经典文化文本、现代经典文本、世界经典文化文本。

赛题内容：自选材料书写。

比赛形式：分硬笔、软笔，参赛者在规定时间内用一种书体形式现场书写。软笔，不超过四尺整张,参赛者自备纸张,工具,颜料；

书体规定: 分6种书体类别：软笔楷书、软笔隶书、软笔行书、硬 笔楷书、硬笔隶书、硬笔行书。决赛作品每位选手只能报1种书体类别作品；

5.讲故事、演讲比赛： (两轮比赛)

(用母语方言介绍自己和自己的家乡，可获加5分)

甲组1（小学1-2年级）（限时3分钟，正负30秒）

甲组2（小学3—4年级）（限时3分钟，正负30秒）

甲组3（小学5—6年级）（限时4分钟，正负30秒）

乙组（初中年级）（限时5分钟，正负30秒）

丙组（高中年级）（限时5分钟，正负30秒）

丁组（十八周岁以上各级各类学校学生）（限时6分钟，正负30秒）

6.汉字听写比赛：(两轮比赛)

分组为:  甲组1（小学1-2年级）, 甲组2（小学3-4年级）

   甲组3（小学5-6年级）,乙组（初中年级）, 丙组（高中年级）         

   丁组（18-22周岁各级各类学校学生 ）

比赛形式：

1.主考官会读出考题拼音或词汇,选手可以要求考官提供解释词义，提示词性及词汇来源。

2.每位选手有30秒时间书写答案, 选手必须用规范简体汉字工整书写。

3.书写和确认，在时间允许的范围内，选手可以涂改、重写。

4.考官宣布结果

十、评分原则:

1.总分100分,复赛占50分,决赛占50分。

2.根据复赛和决赛的分数总值确定全国组别名次。

十一、奖项设置:

1.分赛区选拔赛阶段: 证书、奖牌或奖杯由各分赛区在全国组委会的授权指导下颁发。

2.全国决赛阶段选手奖项设置：

A.各活动项目,组别分别设特别金奖１名（颁发证书、奖杯，小学组奖品平板电脑1台，中学组以上奖品笔记本电脑1台）；

B.各组分别按10%、20%、30%的比例设金奖、银奖、铜奖（颁发证书、奖杯,）,另设优秀奖若干（颁发证书）；

C.团体组设最佳表现奖1名（颁发证书、奖杯） ,另设优秀奖若干（颁发证书）。

D.其它奖项设置：

优秀组织奖。综合表现最佳或组织参赛人数列前三名的分赛区。

优秀辅导教师奖。选手获1等奖总数列前三名的分赛区代表队的指导教师。

E.特别授予

在参加本次比赛的全部选手中选出5名表现优异的选手，分别授予“中华成语之星”、“诵读之星”、 “写作之星” “讲故事能手” 的称号，均可获颁发周有光杯奖杯一座，并担任来年大赛海报宣传形象大使。

注：凡在本次大赛全国总决赛中获得优秀辅导教师奖的教师由全国组委会推荐加入“中国语文现代化学会”会员。

本次活动的最终解释权归全国青少年语文知识暨“周有光杯” 中华文化状元（国际）选拔大赛组委会所有。

 

全国青少年语文知识

暨“周有光杯” 中华文化状元（国际）选拔大赛

组委会

 2016.2.

全国青少年语文知识

暨“周有光杯” 中华文化状元（国际）选拔大赛

选手报名表